46320 ChatGPT para docentes
Curso orientado a capacitar a docentes en el uso práctico de ChatGPT para mejorar la planificación, creación de materiales, evaluación y gestión del aula. Aprenderás a diseñar prompts eficaces, desarrollar proyectos educativos, utilizar GPTs personalizados y aplicar la IA de forma ética, segura y adaptada a las necesidades del alumnado.
• Saber usar esta herramienta IA dentro de los estándares legales y éticos
establecidos, garantizando la protección de datos del alumnado y el cumplimiento
de la normativa vigente.
• Dominio del diseño de Prompts para el contexto educativo.
• Uso eficaz de las nuevas funcionalidades de ChatGPT como Proyectos, Lienzo,
creación de GPT personalizados y agentes, Investigación avanzada para poder
crear actividades formativas, gestionar el aula, la comunicación docente, etc.
46320 CHATGPT PARA DOCENTES
TEMA 1 INTRODUCCIÓN A LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL (IA)
- Concepto y características de IA
- Historia y evolución de la IA
- Cómo funciona la IA
- Tipologías actuales y emergentes de IA
- Actividades tema 1
- Resumen tema 1
TEMA 2 TRABAJAR EN UN ENTORNO LEGAL Y SEGURO CON IA
- Normativa que regula la IA
- Uso ético de herramientas IA
- Seguridad cibernética en IA
- Buenas prácticas en entornos laborales
- Actividades tema 2
- Resumen tema 2
TEMA 3 CHATGPT APLICADO A LA DOCENCIA
- Qué es ChatGPT y qué no es en el ámbito educativo
- Acceso y uso de la interfaz de ChatGPT para docentes
- Configuración básica orientada a tareas educativas
- Cómo formular instrucciones claras y verificables
- Por qué ChatGPT no “piensa” pero sí razona
- Importancia del contexto, objetivo y formato
- Iteración y mejora progresiva de resultados
- Actividades tema 3
- Resumen tema 3
TEMA 4 DISEÑO DE PROMPTS
- Qué es un prompt
- Estructura de un prompt eficaz
- Generadores de prompts de IA
- Prompts para cada actividad
▪ Tareas rápidas vs Tareas complejas
▪ Adaptación al nivel del alumnado
▪ Mejorar materiales docentes
▪ Redacción y documentación
▪ Análisis y síntesis
▪ Comunicación docente
▪ Apoyo a formación
- Errores habituales en prompts
- Actividades tema 4
- Resumen tema 4
TEMA 5 TRABAJAR POR PROYECTOS
- Qué son los proyectos y cuándo utilizarlos
- Qué es el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)
- Uso eficaz y casos prácticos
▪ Áreas docentes
▪ Alumnado y comunicación educativa
▪ Procesos educativos y organización del aula
- Mejora y revisión del proyecto
- Actividades tema 5
- Resumen tema 5
TEMA 6 USO EFICAZ DEL LIENZO CANVAS
- Qué es el lienzo y para qué sirve realmente
- Casos prácticos:
▪ Programaciones didácticas y documentos pedagógicos
▪ Materiales formativos y guías para el alumnado
▪ Informes y documentos de evaluación
- Cómo dar instrucciones eficaces sobre un documento
- Actividades tema 6
- Resumen tema 6
TEMA 7 INVESTIGACIÓN AVANZADA Y MODO AGENTE
- Qué es Investigación avanzada y cómo usarla
- En qué tareas puede ser útil
▪ Evaluación crítica de las respuestas generadas
- Modo agente
- Actividades tema 7
- Resumen tema 7
TEMA 8 GPT PERSONALIZADO, CONECTORES Y AGENTES
- GPT personalizado
▪ Creación de informes sobre desempeño
- GPT Apps o conectores
- Agentes
▪ Generación de contenidos adaptados a distintos niveles
- Peligros y límites
- Actividades tema 8
- Resumen tema 8
TEMA 9 IA EN LA EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DEL APRENDIZAJE
- Apoyo de la IA en procesos de evaluación
- IA como apoyo a la retroalimentación
- Límites técnicos y pedagógicos de la IA en evaluación
- Uso ético y responsable en evaluación
- Actividades tema 9
- Resumen tema 9
TEMA 10 GESTIÓN DEL USO DE LA IA POR PARTE DEL ALUMNADO
- Uso de la IA por parte del alumnado
- Detección del uso de IA en trabajos académicos
- Diseño de actividades resistentes al uso indebido de IA
- Uso regulado y transparente de la IA en el aula
- Gestión de conflictos y protección del criterio docente
- Actividades tema 10
- Resumen tema 10
