(UF2686) Análisis del entorno laboral y gestión de relaciones laborales desde la perspectiva de género
• Determinar el proceso a seguir para detectar demandas, ofertas,
servicios y potenciales yacimientos de empleo en un entorno de
intervención indicando la forma de transmitir la información que se
obtiene a los y las profesionales responsables de establecer las
acciones a desarrollar.
• Analizar las condiciones que permiten a las mujeres la creación,
acceso y permanencia en el empleo estableciendo procesos de
información para situaciones que así lo requieran.
• Proponer procesos para informar y sensibilizar a entidades y
particulares en materia de conciliación de la vida personal, familiar y
laboral y su repercusión en la salud y en la gestión de tiempos,
desde la perspectiva de género.
Análisis del entorno laboral y gestión de relaciones
laborales desde la perspectiva de género
Unidad 1: Mecanismos de observación del entorno laboral desde
la perspectiva de género y manejo de recursos (I).
BLOQUE 1:
- Aplicación de la definición de empleo y situaciones laborales.
Estructura del mercado laboral y su incidencia en la igualdad
efectiva de mujeres y hombres.
o ¿Qué es el mercado de trabajo?
o ¿Cuál es la estructura del mercado laboral?
- Formas de caracterización de los tipos de discriminación en
materia de empleo y ámbitos donde se desarrolla.
o Discriminación directa y discriminación indirecta.
o Segregación vertical y horizontal.
o Brecha salarial.
o Techo de cristal.
o Suelo pegajoso.
o Acoso sexual y por razón de sexo.
o Acoso sexual y por razón de sexo. Violencia de género.
o Acoso sexual y por razón de sexo. Legislación.
o Acoso sexual y por razón de sexo. Protocolos de actuación.
- Procesos de intervención en materia de diversificación
profesional. Superando el currículum oculto.
Cuestionario de Autoevaluación UA 01
Actividad de Evaluación UA 01
Unidad 2: Mecanismos de observación del entorno laboral desde
la perspectiva de género y manejo de recursos (II).
BLOQUE 1:
- Identificación de las organizaciones y manejo de documentos
base y normativa vigente de carácter internacional, europeo,
estatal, de las CC.AA y local.
o Organismos internacionales.
o Organismos europeos.
o Organismos estatales.
o Organismos autonómicos.
o Organismos locales.
o Informes anuales.
o Declaraciones conjuntas.
o Estrategia para el empleo de referencia, estrategia para la
igualdad efectiva de mujeres y hombres de referencia y
normativa comunitaria.
o Leyes para la igualdad efectiva de mujeres y hombres.
o Estrategias, Planes y/o Programas para el empleo y la
igualdad efectiva de mujeres y hombres I.
o Estrategias, Planes y/o Programas para el empleo y la
igualdad efectiva de mujeres y hombres II.
- Utilización de guías y manuales de referencia para la promoción
de la participación económica de las mujeres y en el ámbito del
empleo, de carácter internacional, europeo, nacional,
autonómico y local. Buenas prácticas.
o Buenas prácticas a nivel internacional.
o Buenas prácticas a nivel europeo.
o Buenas prácticas a nivel nacional.
o Buenas prácticas a nivel autonómico.
o Buenas prácticas a nivel local.
Cuestionario de Autoevaluación UA 02
Actividad de Evaluación UA 02
Unidad 3: Mecanismos de observación del entorno laboral desde
la perspectiva de género y manejo de recursos (III).
BLOQUE 1:
- Aplicación de los instrumentos vigentes en el ámbito de las
políticas públicas para lograr la igualdad efectiva de mujeres y
hombres en el empleo.
o Mainstreaming de género.
o Acciones positivas.
o Presupuestos con enfoque de género. Fondos europeos.
o Presupuestos con enfoque de género. Caso español.
- Aplicación de los instrumentos para la promoción de la igualdad
efectiva de mujeres y hombres en las empresas.
o Planes de igualdad.
o Medidas específicas para la igualdad.
o Papel de la negociación colectiva.
- Identificación de elementos de utilidad en el sistema de
formación profesional para el empleo, en vigor.
Cuestionario de Autoevaluación UA 03
Actividad de Evaluación UA 03
Unidad 4: Intervención para la igualdad efectiva de mujeres y hombres en el ámbito laboral.
BLOQUE 2:
- Métodos para la caracterización del empleo por cuenta ajena.
o Identificación de ofertas y manejo de recursos disponibles
para el acceso, la creación y permanencia en el empleo.
o Manejo de guías sobre itinerarios integrados de inserción
socio-laboral.
- Métodos para la caracterización de la iniciativa empresarial y el
empleo autónomo de las mujeres.
o Manejo de recursos disponibles para impulsar el proceso
para la creación y/o consolidación de una empresa.
o Planes y ayudas para mujeres emprendedoras.
- Identificación de actuaciones vigentes para la promoción de la
participación económica de las mujeres en el ámbito del empleo.
- Participación en las fases de los itinerarios integrados de
inserción con perspectiva de género.
o Acceso a los itinerarios.
o Diagnóstico de la situación sociolaboral.
o Plan de trabajo.
o Derivación.
o Seguimiento y evaluación.
o Intermediación.
Cuestionario de Autoevaluación UA 04
Actividad de Evaluación UA 04
Unidad 5: Intervención y sensibilización en materia de
conciliación y corresponsabilidad.
BLOQUE 3:
- Mecanismos de incorporación de la perspectiva de género en
materia de conciliación de la vida personal, familiar y laboral y
corresponsabilidad.
o Parejas de doble ingreso.
o Conceptos de conciliación y corresponsabilidad.
o Conflictos en el proceso de conciliación.
- Identificación de las organizaciones y manejo de documentos base
y normativa vigente para la promoción de la conciliación de la vida
personal y laboral.
o Normativas, legislación e instituciones.
o Organizaciones comprometidas con la conciliación y la
corresponsabilidad social.
- Uso de guías y manuales de referencia en materia de conciliación
de la vida personal, laboral y familiar y corresponsabilidad. Buenas
prácticas.
- Elaboración de acciones de difusión y sensibilización por la
ciudadanía, las instituciones, las organizaciones y entidades del
entorno de intervención en materia de participación económica y
en el empleo de las mujeres y para el cambio en materia de
conciliación de la vida personal, laboral y familiar.
o ¿Cuál es el papel a desempeñar por la Administración?
o ¿Cuál es el papel a desempeñar por la empresa?
Cuestionario de Autoevaluación UA 05
Actividad de Evaluación UA 05
Cuestionario de Evaluación final UF2686




