(SSCE077PO) Formación de formadores para Formación Profesional para el empleo
• Comprender de qué manera funciona el mercado laboral.
• Conocer cuál es el perfil profesional que debe tener un formador para
poder desempeñar su función.
• Establecer las modalidades o métodos de enseñanza en la formación.
• Analizar las características de aprendizaje en grupo para conocer en
profundidad cómo es un grupo.
• Adaptar el proceso de enseñanza – aprendizaje según el tipo de
alumnado al que vaya destinado.
• Seleccionar los recursos didácticos en función de las necesidades del
docente.
• Establecer las posibles técnicas de comunicación que se van a emplear
a lo largo de la acción formativa.
• Establecer las etapas de evaluación que se llevan a cabo en el proceso
de enseñanza – aprendizaje.
• Elaborar informes de seguimiento y control de la calidad formativa.
• Conocer cuáles son los objetivos de la evaluación.
SSCE077PO. Formación de formadores para
Formación Profesional para el empleo
Unidad 1: La figura del formador de Formación Profesional
para el Empleo.
- Introducción a la figura del formador.
- Modalidades de formación según nivel de formalización.
- El mercado laboral y su evolución.
- Las nuevas competencias profesionales de los /as
formadores/as.
Cuestionario de Autoevaluación UA 01
Actividad de Evaluación UA 01
Unidad 2: La programación del proceso de enseñanza
aprendizaje.
- ¿Qué es y para qué sirve la programación didáctica?
- El proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación de
adultos.
- El diagnóstico inicial: el análisis del grupo de aprendizaje.
- La relación formación-trabajo.
- Elementos del programa de formación.
Cuestionario de Autoevaluación UA 02
Actividad de Evaluación UA 02
Unidad 3: Impartición de la formación: La interacción,
estrategias y recursos didácticos.
- Impartición de la formación: La interacción didáctica.
o Recursos y técnicas utilizadas en la comunicación.
o Las habilidades docentes.
- Impartición de la formación: estrategias y recursos
didácticos.
o Las estrategias metodológicas.
o Selección y empleo de medios y recursos didácticos.
Cuestionario de Autoevaluación UA 03
Actividad de Evaluación UA 03
Unidad 4: Evaluación de la formación.
- Introducción a la evaluación.
- Tipos de evaluación.
- Evaluación del programa formativo.
- Instrumentos y técnicas de evaluación.
- Características técnicas de la evaluación.
- Calidad, evaluación, seguimiento y control en el
nuevo modelo de formación profesional para el
empleo.
Cuestionario de Autoevaluación UA 04
Actividad de Evaluación UA 04
Examen final
