MF1442_3 Programación didáctica de acciones formativas para el empleo

MF1442_3. . Programación didáctica de acciones formativas 

Unidad de aprendizaje 1

Unidad Didáctica 1: Diseño y elaboración de material
didáctico para el desarrollo de contenidos formativos.

• Sistema nacional de las cualificaciones: catálogo
nacional de cualificaciones y formación modular,
niveles de cualificación.
• Subsistema de Formación Profesional Reglada.
• Subsistema de Formación Profesional para el Empleo.
• Programa formativo: Estructura y características

Actividades de Evaluación UA 01

Unidad de aprendizaje 2

Unidad Didáctica 2: Certificados de profesionalidad.

• Certificados de profesionalidad: características, vías de
adquisición, estructura y modalidad de impartición.
• Programación didáctica vinculada a certificación
profesional

Actividades de Evaluación UA 02

Unidad de aprendizaje 3

Unidad Didáctica 3: Elaboración de la programación
didáctica de acción formativa en formación para el
empleo.

• La formación por competencias.
• Características generales de la programación de
acciones formativas.
• Los objetivos: definición, funciones, clasificación,
formulación y normas de redacción.
• Los contenidos formativos. Funciones. Relación con los
objetivos y la modalidad de formación. Normas de
redacción.
• Secuenciación.
• Metodología: Métodos y técnicas didácticas.
• Recursos pedagógicos. Relación de recursos,
instalaciones, bibliografía y anexos.
• Las actividades: Tipología, estructura y relación con los
contenidos. Dinámicas de trabajo en grupo.
• Criterios de evaluación: Tipos, momento, instrumentos,
ponderaciones.
• Características metodológicas de las modalidades de
impartición de los certificados de profesionalidad.
• El proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación
de adultos.
• Observaciones para la revisión, actualización y mejora
de la programación.

Actividades de Evaluación UA 03

Unidad de aprendizaje 4

Unidad Didáctica 4: Elaboración de la programación
temporalizada de la acción formativa.

• La temporalización diaria.
• Secuenciación de contenidos y concreción de
actividades.
• Elaboración de la guía del alumno para la
teleformación.

Actividades de Evaluación UA 04

Evaluación final MF1442