(MF1445_3) Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en formación profesional para el empleo

60 horas Online

Curso orientado al diseño y aplicación de sistemas de evaluación en formación profesional para el empleo, capacitando para elaborar pruebas teóricas y prácticas, analizar resultados y mejorar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje en modalidades presenciales y online.

Categoría: Cursos de Servicios socioculturales y a la comunidad

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Objetivos
Contenidos
Información adicional

• Analizar los principios fundamentales de la evaluación, así como las formas
que puede adoptar en función de su finalidad, medios, colectivo, etc.
• Elaborar pruebas de evaluación teórica, proporcionando orientaciones para
su utilización en una acción formativa.
• Elaborar pruebas prácticas para ambas modalidades de impartición
acompañadas de orientaciones que faciliten su utilización en una acción
formativa.
• Analizar la información obtenida durante todo el proceso formativo para
modificar aquellos aspectos que mejoren la calidad de la acción formativa.
• Efectuar la evaluación de las tareas y actividades presentadas por los
alumnos en la modalidad de formación en línea.

MF1445_3. Evaluación del proceso de
enseñanza-aprendizaje en formación
profesional para el empleo

Unidad de aprendizaje 1

Unidad Didáctica 1: Evaluación en formación para el
empleo aplicada a las distintas modalidades de
impartición

• La evaluación del aprendizaje.
• Planificación de la evaluación: Agentes intervinientes.
• Importancia de la evaluación.
• Características técnicas del proceso de evaluación.
• Modalidades de evaluación en función del momento,
agente evaluador y finalidad.
• Soporte documental con evidencias de resultado
(actas, informes, entre otros).
• La evaluación por competencias.

Actividades de Evaluación UA 01

Unidad de aprendizaje 2

Unidad Didáctica 2: Elaboración de pruebas para la
evaluación de contenidos teóricos

• Evaluación de aprendizajes simples: Prueba objetiva.
• Niveles de conocimiento: Taxonomía de Bloom.
• Tabla de especificaciones.
• Tipos de ítems: Normas de elaboración y corrección.
• Instrucciones para la aplicación de las pruebas.
• Estructura de la prueba objetiva.
• Instrucciones para la aplicación, corrección y
calificación de las pruebas.
• Tipos de pruebas de aprendizajes complejos.
• Normas de elaboración y corrección de pruebas de
aprendizajes complejos.

Actividades de Evaluación UA 02

Unidad de aprendizaje 3

Unidad Didáctica 3: Diseño y elaboración de pruebas
de evaluación de prácticas adaptadas a la modalidad de
impartición

• Criterios para la elaboración de prácticas presenciales y
en línea.
• Criterios para la corrección.
• Instrucciones para la aplicación de las pruebas.

Actividades de Evaluación UA 03

Unidad de aprendizaje 4

Unidad Didáctica 4: Evaluación y seguimiento del
proceso formativo conforme a la formación presencial
en línea

• Establecimiento de criterios e indicaciones de
evaluación.
• Aplicación de técnicas cualitativas y cuantitativas de
recogida de información.
• Normas de elaboración y utilización.
• Plan de seguimiento.
• Informes de seguimiento y evaluación de las acciones
formativas.

Actividades de Evaluación UA 04

Evaluación final MF1445